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江南大学学报·教育科学版杂志

江南大学学报·教育科学版杂志省级期刊

主管单位:江南大学  主办单位:江南大学

人气 806

收录信息:
知网收录(中)

江南大学学报·教育科学版杂志简介

《江南大学学报·教育科学版》旨在促进教育科学领域的学术研究与交流。本杂志以培养高层次教育科学研究人才,推动教育科学的发展为办刊宗旨,致力于提高中国教育科学研究的学术水平。经过多年的发展,现已成为国内教育科学领域的重要期刊之一。该杂志每季度出版,以中英文双语版形式发行,文章涵盖了教育科学理论、教育心理学、教师教育与教师发展、教育管理与政策、教育技术与信息化等多个方向。

它建立了严格的稿件评审体系,确保学术质量和内容的权威性。该杂志采用了匿名评审制度,评审专家组成由具有高级职称或相关研究经历的专家组成,对稿件进行匿名评审,保证评审的公正性和科学性。在学术界具有较高的影响力和知名度。该杂志的文章被广泛引用和转载,为教育科学研究者提供了一个展示研究成果和交流学术观点的平台。同时,该杂志定期举办学术研讨会和论坛,促进学术交流和学科发展。致力于推动教育科学领域的研究与发展。它的出版对于提高我国教育科学研究的质量和水平,促进教育改革和发展具有重要意义。

江南大学学报·教育科学版栏目设置

教育研究、比较教育学、教师教育、德育与思想政治教育、教育管理学、教学研究、课程与教学论、教育技术学

杂志社稿件要求

1.文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2.原则:题名应确切、简练、醒目,在能准确反映论文特定内容的前提下,题名词数越少越好。

3.稿件务必注明作者简介姓名、性别、出生年月、毕业院校、职称、目前从事何种工作、电话、手机、电子邮箱、通讯地址及邮编。

4.书名、期刊名及报刊名首字母大写,用斜体;英文文章名除首字母及专用名词大写外一律小写。

5.注释用于对文章正文作补充论说的文字,采用页下注,注号用①②③;参考文献用于说明引文出处,采用文末注,用[1][2][3]顺序标注。

6.摘要内容应包括研究工作目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读全文,就能获得必要的信息。

7.正文中如需对引文进行阐述时,引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中,如“文献[1,2,6,9]从不同角度阐述了……”

8.文中若使用图表、图画或照片,请提供其必要的相关信息(如内容简介、作者、创作或拍摄时间、收藏处所、出处等),并标明序号。

9.获基金资助的论文,应注明基金项目名称及基金项目编号,且按有关部门规定的正式名称填写;如获多项基金资助,应依次列出。

10.作者文责自负,因抄袭、剽窃他人文章而引起的一切后果完全由作者自己负责,本刊概不承担连带责任。若发现抄袭、剽窃他人文章,本刊将予以曝光,并严肃处理。

发文分析

江南大学学报·教育科学版杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 1346 1712
语言文字 109 219
理学 69 121
自动化与计算机技术 42 110
哲学宗教 33 44
轻工技术与工程 32 123
经济管理 31 95
艺术 31 33
政治法律 25 70
医药卫生 18 37
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 1301 1656
文化科学 / 高等教育学 309 789
文化科学 / 教育技术学 126 185
语言文字 / 英语 87 186
自动化与计算机技术 / 计算机... 36 73
理学 / 数学 36 46
理学 / 基础数学 29 30
哲学宗教 / 心理学 24 36
文化科学 / 教育学原理 20 24
文化科学 / 课程与教学论 20 27

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